Dziecko w centrum uwagi

Zaburzenia sensoryczne u niemowląt i dzieci poniżej 4. roku życia – diagnoza i terapia.

Przedszkole Terapeutyczne Jedno Słońce w Wąbrzeźnie prowadzi cały szereg niezbędnych terapii. Rodzice i opiekunowie małych dzieci powinni zwrócić uwagę na wiele aspektów zachowań swoich podopiecznych. Pracownicy tej jednostki radzą, by nie bagatelizować następujących objawów:

– Dzieci płaczliwe, „nieodkładalne”, reagujące lękowo na wiele bodźców, nadmiernie ruchliwe lub wycofane, zbyt brawurowe, wymagające kilkukrotnego powtarzania polecenia, z opóźnionym rozwojem mowy to coraz większe wyzwanie dla rodziców i nauczycieli. Umiejętność dokładnej obserwacji zachowań i reakcji dziecka na bodźce środowiskowe oraz wewnętrzne daje możliwości prawidłowego wsparcia rozwoju dziecka na wczesnych etapach rozwoju. Zmysły, przez które poznajemy świat, kształtują się już w okresie rozwoju płodu. Najpierw rozwijają się główne zmysły, czyli układ dotykowy, następnie przedsionkowy (równowaga) i proprioceptywny (czucie własnego ciała). W późniejszym okresie zaczynają funkcjonować pozostałe zmysły: wzrok, słuch, smak, węch, jednakże u noworodka nie są one jeszcze dojrzałe, co chroni dziecko przed nadmiarem bodźców – przekonują wychowawcy z „Jednego Słońca”.

Najczęstsze przyczyny problemów z regulacją i przetwarzaniem bodźców sensorycznych u niemowląt mogą wynikać z przedwczesnego porodu, niskiej masy urodzeniowej, stresu matki w trakcie ciąży, ciąż podtrzymywanych, trudnego i przedłużającego się porodu, uwarunkowania genetycznej i innych.

Do najczęściej zgłaszanych przez rodziców problemów należą: częsty płacz dziecka, wybudzanie nocne lub problemy z zasypianiem, obawa przed podnoszeniem do góry, wybiórczość pokarmowa, dziecko nie lubi kąpieli, wycierania ręcznikiem, nie chce się przytulać, ma opóźniony rozwój mowy, ma opóźniony rozwój ruchowy (nie siada, nie obraca się, nie czworakuje, nie chodzi), gryzie lub szczypie dzieci, szybko się pobudza.

Zaburzenia integracji sensorycznej wpływają na prawidłowy rozwój dziecka. Jeżeli rodzic zauważa powyższe problemy u swojego dziecka, warto zgłosić się na konsultacje do terapeuty integracji sensorycznej. Rozpoznanie zaburzeń stawia terapeuta w oparciu o przeprowadzony wywiad z rodzicem, kwestionariusz sensomotoryczny i obserwacje kliniczną.

Oprac. B. Walas

Fot. nadesłane