Etyka dla najmłodszych

19 szkół z województwa kujawsko-pomorskiego, w tym Szkoła Podstawowa i Przedszkole im. H. Sienkiewicza w Książkach, wzięło udział w pilotażowym programie „Etyka nie tylko dla smyka”. Dzieci nauczyły się, jak w różnych sytuacjach życiowych postępować zgodnie z zasadami

Nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej z liderką Katarzyną Jędrzejewską wdrażały wychowanie do wartości, biorąc udział w pilotażowym projekcie realizowanym przez Wydział Rozwoju Kompetencji Społecznych i Obywatelskich Ośrodka Rozwoju Edukacji we współpracy z Centralnym Biurem Antykorupcyjnym. 

– Projekt zawierał zagadnienia etyczne i antykorupcyjne w edukacji wczesnoszkolnej w oparciu o podstawę programową kształcenia ogólnego – wyjaśnia Katarzyna Jędrzejewska. – Podczas zajęć uczniowie z naszej szkoły mogli, poprzez świetną zabawę, nauczyć się, jak postępować w różnych sytuacjach życiowych zgodnie z etyką. Kształtowaliśmy u dzieci takie wartości jak autonomia, dobroć, sprawiedliwość, godność i szacunek do samego siebie i innych. Szukaliśmy odpowiedzi na wiele pytań, m.in. czy jestem uczciwy, co to jest tolerancja, czym jest wolność?

Także rodzice uczniów mieli okazję poznać, podczas zajęć otwartych, niektóre treści przekazywane dzieciom. W Toruniu, na spotkaniu podsumowującym projekt, mogli podzielić się wrażeniami. – Prowadzona w naszej szkole edukacja dzieci m. in. poprzez realizowanie projektu edukacyjnego „Etyka nie tylko dla smyka” sprzyjała przeciwdziałaniu dyskryminacji i przemocy, które motywowane są uprzedzeniami. Dotyczy to np. sytuacji ekonomicznej naszych rodzin, osób niepełnosprawnych, wieku i pochodzenia społecznego, a nawet religii. Dzieci, poprzez konkretne sytuacje, np. ciekawe opowiadania, scenki i zabawy poznawały wartości. Teraz na pewno wiedzą, co to jest tolerancja, prawdomówność, uczciwość czy wolność. Dzięki temu projektowi dzieci miały możliwość dokonywania wyborów, uczyły się podejmowania mądrych, a zarazem i słusznych etycznie decyzji – oceniła jedna z matek.

Ciekawą propozycją i wyjściem naprzeciw oczekiwań środowiska lokalnego były zajęcia otwarte dla rodziców dzieci biorących udział w projekcie. Rodzice uważają, iż włączenie ich w dyskusję na temat zagadnień etycznych, wymiana doświadczeń i poglądów, jest bardzo istotnym elementem dialogu i współpracy w sferze edukacyjnej i wychowawczej.

Ewa Jędrzejewska-Głowacka, dyrektor Szkoły Podstawowej w Książkach zapewnia, że placówka nie spocznie na laurach i od września tego roku włączyła „Etykę nie tylko dla smyka” do realizacji.

Program realizowały także podstawówki w Płużnicy i Wąbrzeźnie.

Krzysztof Zaniewski 

fot. nadesłane